As inserções constituem uma das atividades de ensino desenvolvidas pelo Grupo. Recentemente, uma das experiências com essa ação foi apresentada no Salão de Ensino da UFRGS.
As Inserções em disciplinas são um dispositivo de ensino criado pelo PET que visa a transversalizar/fazer relação entre conteúdos bastante semelhantes trabalhados em disciplinas diferentes de forma desvinculada.
Em geral, a demanda para essa atividade surge das/os alunas/os; o PET, então, faz contato com as/os professoras/es responsáveis por cada uma das disciplinas e articula um momento de encontro e discussão de paradigmas/vértices diferentes de uma mesma temática.
Com relação às Inserções, recebemos um bom retorno e uma boa avaliação por parte das/os professoras/es e alunos/as. As últimas edições dessa ação foram nas disciplinas de Ética Profissional e Avaliação Psicológica I e Psicologia Social I.
